Школьные годы… фальшивые
Борис ЯБЛУКОВ, Иерусалим
Третий день не идет это у меня из головы. В соцсетях в который раз возникло обсуждение, приведшее к сравнению советского и израильского образования. Я попробовал выразить их главное различие: советская школа была насквозь пронизана ложью и фальшью, а в израильской этого нет. Просто, в этом нет необходимости. Хотелось найти какой-нибудь пример для подтверждения сказанного. И вспомнил Сергея…
Директором школы-интерната для детей с заболеваниями сердечно-сосудистой системы я пробыл чуть более двух лет. Из хороших учителей редко получаются хорошие хозяйственники. Вернулся на родной физфак, где был принят как долгожданный блудный сын. После десятилетнего перерыва всё вернулось на круги своя: эксперименты, удачи и разочарования, прекрасные коллеги.
С Сергеем (назовем его так) — директором школы в нашем районе — мы встретились через пару лет после моего ухода. Было это вечером на вокзале: наверно провожали кого-то на московский поезд. Тогда уже пришел к власти Горбачев и все вдруг разговорились.
— Был у нас семинар директоров, — поведал мне Сергей. — Показали образцовое мероприятие как обычно. В этот раз был воспитательный час во втором классе на тему "Мой режим дня". Дети читали стишки, клеймили неумывак и лодырей, и все было прекрасно. Когда все завершилось, к ним на сцену выплыла толстенная инспекторша РОНО:
"Ах,какие вы молодцы! Как вы хорошо нам всё рассказали! А вы все делаете зарядку?!"
"Да!" — хором закричали дети.
"Ну-ка поднимите руку те, кто не делает зарядку!"
Дети мгновенно спрятали руки за спину.
"А кто делает зарядку?"
Все дружно подняли руки.
При разборе мероприятия Сергей заявил, что воспитательный час чётко достиг важнейшей цели: дети поняли, что в жизни надо врать и тогда всё будет прекрасно: ведь ясно, что ни один из них утреннюю зарядку не делает. Обсуждение сразу же прекратилось и он нажил себе новых недругов.
Вчера мне захотелось найти его на просторах интернета. ФИО Сергея нестандартны и поэтому проблем не возникло. Я увидел фото седого человека в непонятной военной форме и прочел его воинское звание: "генерал-есаул казачьих войск". Я вспомнил, что он историк, что в брежневские времена написал книгу о революционерах родной Хацапетовки, а при новых хозяевах — о героизме казаков в те же бурные времена. Я закрыл глаза и попытался представить себе эти самые казачьи войска, которыми он командует: разинцы, пугачевцы, буденовцы, мироновцы, корпус генерала Доватора… Ничего не получилось.
Но пришло понимание того, что он просто остался в стране, где врали, врут и будут врать. И теперь он — второклассник на воспитательном часе. Генерал-есаул, который прячет руку за спину или тянет её, когда за это ничего не будет.
https://www.isrageo.com/2015/08/21/kakkazaki/
